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校本科技的开发与运用课题例会纪要

时间:2011-12-20 11:10  来源:未知   作者:关荔   点击:
 

课题

《校本科技教材的开发与运用研究》

时间

2010.6.29

地点

本部三楼会议室

形式

研讨

教研主题

关于科技创新比赛的活动工作安排

参加人员

全组教师

 

中心发言人

唐瑜璟

教研

主要

内容

记录

 

  • 针对活动的要求,提出还存在的问题:
  • 一些研究因为季节原因无法开展,必须等待下一次的比赛。
  • 个别小发明可能要延长。

二、工作安排:

1. 每个项目的参与教师与学生共同制定一个进程表,30日之前上交,7月5日前进行沟通、修改。

2. 暑期学生按照进程表实施,收集好学生原始性资料。

3. 开学后上交所有初稿,逐步完善。

4. 9月20日全部完善后参赛。

 

收获与反思

 

 

 

课题

《校本科技教材的开发与运用研究》

时间

2010.11.24

地点

本部多媒体教室

形式

研讨

教研主题

商讨《校本科技教材的开发与运用研究》工作重点

参加人员

全组教师

 

中心发言人

周宇

教研

主要

内容

记录

  • 课题组长周宇布置总结阶段工作:
  • 再次明确人员分工。

木艺:周宇、梁建文                 电子百拼:吴亦鋆

机器人:赵伟宁、周湘柳             电烙画:曾莉雯、贺彧

科幻画:潘海深                     模型:梁建文

电脑绘画制作:江斌、范少敏、史哲卿

英特尔求知计划:蒋萍、莫彦飞       生物:刘静静

  1. 布置近期工作:

修改完善教材;完成“五个一”(计划、总结、教材、教案、教参)

二、结合初步成果培训教材、教参、教案的编写:

1. 教材:儿童化、简洁、明了

2. 教案:体现示范性、操作性

3. 教参:提供较丰富的资料,教学指导思想,教学建议。

三、李校长补充总结。

  框架:一个主题三个单元,每个单元三个课时。

收获与反思

 

 

 

(责任编辑:关荔)
 
 
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